������Ƶ

������Ƶ'nin ev sahipliğinde gerçekleştirilen YÖKAK Lisansst Eğitimde Kalite Gvencesi Çalıştayında lisansst eğitimin kalite standartları derinlemesine ele alındı. 

YÖKAK, Mayıs ayı olağan kurul toplantısını YT Rektörlk Binası Toplantı Salonunda gerçekleştirdi. YÖKAK Yönetim Kurulu yesi ve YT Eğitim-retim Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Vatan Karakaya’nın ev sahipliğinde YÖKAK kurul yelerinin katılımıyla gerçekleşen toplantıda, ykseköğretimde kalite gvencesi sisteminin gncel durumu, geleceğe yönelik stratejiler ve değerlendirme sreçleriyle ilgili önemli gndem maddeleri masaya yatırıldı. 

Toplantının ardından YT Davutpaşa Tarihi Hamam’da İstanbul ve çevresindeki 10 niversitenin kalite yolculuklarındaki başarılarının taçlandırıldığı akreditasyon belge takdim töreni dzenlendi. 

Program, YÖKAK tarafından doğrudan dzenlenen Lisansst Eğitimde Kalite Gvencesi Çalıştayı ile devam etti. Gnn en kapsamlı etkinliği ise lisansst eğitimin kalite standartlarının derinlemesine ele alındığı "Lisansst Eğitimde Kalite Gvencesi Çalıştayı" oldu.

“Akreditasyon uluslararası saygınlıkta kritik bir rol stleniyor”

YÖKAK Başkanı Prof. Dr. mit Kocabıçak, yaptığı konuşmada, kresel eğitim ekosisteminde giderek öne çıkan kurumsal akreditasyonun stratejik önemine dikkat çekti. Ykseköğretim kurumlarının ulusal ve uluslararası arenada saygınlık kazanması için akreditasyon sreçlerinin kritik bir rol oynadığını vurgulayan Prof. Dr.  Kocabıçak, bu sreçlerin artık yalnızca bir kalite belgesi olmanın ötesinde, niversitelerin srdrlebilir gelişiminin ve evrensel değerlerle btnleşmesinin temel taşı haline geldiğini ifade etti. 

Prof. Dr. Kocabıçak, konuşmasında akreditasyonun sağladığı avantajları çok boyutlu olarak ele aldı. "Tanınırlık" kavramının, özellikle yurtdışında eğitim veya kariyer hedefleyen öğrenciler için niversitelerin diplomalarının geçerliliğini garanti altına aldığını belirtti. Uluslararası denklik konusunda ise akredite edilen kurumların mfredatlarının ve eğitim standartlarının kresel ölçekte kabul görmesinin, öğrencilere sınırsız fırsatlar sunduğunu dile getirdi. Ayrıca, niversiteler arası rekabette akreditasyonun bir "kalite markası" işlevi gördğn, bu sayede kurumların akademik performans, araştırma kapasitesi ve öğrenci memnuniyeti gibi alanlarda srekli iyileşmeye yöneldiğini ekledi.

"niversitelerimizde kaliteyi yalnızca belgelemekle kalmıyor, ortak akılla inşa ediyoruz.”

YÖKAK Yönetim Kurulu yesi ve YT Eğitim-retim Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Vatan Karakaya ise etkinliklerle ilgili yaptığı değerlendirmede, "������Ƶ olarak, ykseköğretimde kalite kltrnn yaygınlaşmasına ve derinleşmesine hizmet eden Lisansst Eğitimde Kalite Gvencesi Çalıştayı gibi anlamlı ve stratejik etkinliklere ev sahipliği yapmaktan byk bir onur ve mutluluk duyuyoruz. niversitelerimizde kaliteyi yalnızca belgelemekle kalmıyor, ortak akılla inşa ediyoruz. Ykseköğretim Kalite Kurulu'nun değerli toplantılarına ve özellikle lisansst eğitimin geleceğine yön verecek olan, YÖKAK tarafından bizzat dzenlenen ev sahipliği yapmak, niversitemizin kaliteye verdiği önemin bir göstergesidir. Bu çalıştayın, lisansst programlarımızın niteliğini daha da artıracak önemli çıktılar sağlayacağına ve ulusal kalite standartlarımızın gelişimine ivme kazandıracağına yrekten inanıyorum. niversitemiz, bu tr stratejik iş birlikleri ve ev sahiplikleriyle Trk ykseköğretim sisteminin gelişimine katkı sunmaya kararlılıkla devam edecektir." ifadelerinde bulundu.

10 niversiteye Akreditasyon Belgesi Takdim Edildi

YÖKAK kurul toplantısının hemen ardından, YT Tarihi Hamam'ın ev sahipliğinde dzenlenen törenle kalite yolculuklarında önemli bir aşamayı tamamlayan niversitelere akreditasyon belgeleri takdim edildi. Bu kapsamda; Çanakkale Onsekiz Mart niversitesi, Gebze Teknik niversitesi, İstanbul Gelişim niversitesi, Mef niversitesi, Beykoz niversitesi, İstanbul Bilgi niversitesi, Maltepe niversitesi, Piri Reis niversitesi, Kırklareli niversitesi ve İstanbul Medipol niversitesi rektörleri, kurumlarının akreditasyon belgelerini YÖKAK yetkililerinden teslim aldı.

Lisansst Eğitimde Kalite Gvencesi Geliştiriliyor

Beş yıllık tam akreditasyon almış niversitelerin Sağlık, Fen, Sosyal ve Eğitim Bilimleri Enstitlerinin mdr veya mdr yardımcılarının aktif katılımıyla gn boyu sren çalıştayda, enstit değerlendirme ölçtleri tm detaylarıyla ele alındı. Katılımcılar, mevcut alt ölçtlerin lisansst eğitim sreçlerinin kalite gvencesini ne ölçde yansıttığını, özellikle 7. ve 8. dzey yeterliliklerle uyumunu ve farklı disiplinlerdeki enstitlerin özgn ihtiyaçlarına ne kadar cevap verdiğini değerlendirdi. Ayrıca, olası yeni alt ölçt ihtiyaçları zerine yoğun tartışmalar yrtld. Disiplinler arası bir yaklaşımla yrtlen grup çalışmaları ve sunumlarla zenginleşen çalıştay, lisansst eğitimde kalite gvencesinin geleceğine ışık tutacak önemli önerilerle son buldu.